Montag, 30. November 2009

Links und Scripte zum Thema Papier

Nützliche Fragen:
Unterrichtsreihe-Verfahrenstechnik-Thema (doc, 20 KB)

http://www.copyshop-tips.de/pap01.php

http://www.hauart.de/harth/paper/papier.swf

http://www.papier-live.de/

http://www.gutenbergblog.de/category/papier

http://www.alt-alfeld.de/ausfuehrliches/papierfabrik/papierherstellung---heute/ ... das Video!

http://www.youtube.com/watch?v=qgcX0y1Nzhs
make my logo bigger!

http://www.youtube.com/watch?v=xwqPYeTSYng
redisgning the Stop-sign!

http://papiergeschichte.freyerweb.at/einf.html

http://www.youtube.com/watch?v=VfF-3jWwC2M

Sonntag, 2. November 2008

Arbeiten mit dem Weblog

Ich habe des Öfteren in meiner Laufbahn festgestellt, das "Kopien" nicht immer dort landen wo sie hingehören, oft vergessen, verlegt oder gar nicht in die richtigen Hände gelangt sind ... gleiches gilt für Fachbücher.
Genauso oft habe ich abenteuerliche Entschuldigungen erhalten, dass dieser Umstand "mildernd" für die Erledigung von Aufgaben eingefordert wird.
Fakt ist: Wenn Informationen auf der Strecke bleiben ist das bedauerlich ... für Lehrer wie für Schülerinnen und Schüler. Die Ergebnisse sind entsprechend unzureichend erledigt, schlecht oder überhaupt nicht vorhanden.

Im Abschlussjahr ist dieses nicht "prickelnd".

Deshalb bitte ich Euch, dieses Weblog als erste Anlaufstelle zu nutzen, falls ihr im Unterricht gefehlt habt, Euch Informationen fehlen oder ihr Zusatzinformationen sucht.

Im normalen "Menü" findet ihr Scripte, Texte und die Aufgabenstellungen.

Unter den "Links" jene Hinweise, die entweder zu "groß" für dieses Blog sind oder aber als interessante Zusatzinformation zu den Texten gelten.

Dieses Blog erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit noch ersetzt es den Unterricht ... aber hilft, informiert und sammelt die Unterrichtsaufgaben bzw. Aufgabenstellungen.

D.Vanhöfen

Danke

Hiermit danke ich im Namen meiner Schülerinnen und Schüler allen Autoren und Urhebern für die Nutzung von Texten und Links, die im Internet zur Verfügung gestellt werden. Aufgrund von Mehrfachverlinkungen und fehlender Quellenangaben sind oft die Urheber/Autoren nicht eindeutig zu identifizieren ... in jedem Falle profitieren wir von diesem Wissen, was oft sehr detailliert, aktuell und jenseits von Buchwissen den Horizont von Lernenden erweitert. Vielen Dank, D.Vanhöfen

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